Il corso (120 + 4 ore esami) prevede quattro moduli didattici (modulo giuridico, tecnico e metodologico) con una parte pratica conclusiva, tenuti da docenti CTP. A fine corso è previsto un esame finale per la verifica dellʼambito del Protocollo dʼIntesa tra la Facoltà di Architettura e il Comitato Paritetico Territoriale per la prevenzione infortuni, l'igiene e lʼambiente di lavoro di Roma e Provincia si svolgerà dal 14 maggio al 31 luglio 2012 un corso di formazione per il rilascio dellʼattestato di Coordinatore della Sicurezza in fase di Progettazione ed esecuzione dei Lavori (ai sensi del Decreto Legislativo 81/2008 Titolo IV capo I e successive modifiche e integrazioni), incluso nelle altre Attività Formative con un riconoscimento di 8 cfu. apprendimento e il rilascio dellʼattestato. Il corso si svolgerà presso lʼaula Valadier (sede ex-Mattatoio della Facoltà di Architettura).
La partecipazione al corso è gratuita . Il costo del corso è, infatti, completamente sostenuto dal CTP per diffondere la sicurezza nel lavoro in edilizia. LA FREQUENZA AL CORSO Eʼ OBBLIGATORIA PER NON MENO DEL 90% DELLE ORE. GLI STUDENTI INTERESSATI SONO INVITATI A PRENDERE VISIONE DEL CALENDARIO E VALUTARE LʼIMPEGNO PRIMA DI PRESENTARE LA DOMANDA.  

bando
domanda
calendario

Attività di guida o di assistenza presso uno degli edifici presenti nel programma. Si precisa che è ferma intenzione di Open City Roma una distribuzione degli orari di attività tale da lasciare agli studenti tempo sufficiente alla visita di altri edifici fuori da quello su cui impegnati. Per favorire questo aspetto ai volontari verrà consegnata una spilla identificativa che consentirà loro l’accesso prioritario agli edifici con accesso libero presenti nel programma.

locandina
www.openhouseroma.org
www.facebook.com/OpenHouseRM

perfezionemento della lingua inglese

Workshop di autocostruzione creativa per la realizzazione di un prototipo abitativo tramite la sperimentazione di tecnologie a basso costo e il riutilizzo dei materiali di scarto.
Il workshop si svolgerà all'interno degli spazi della Facoltà di Architettura dell'Università di Roma 3 sede ex-mattatoio, si rivolge agli studenti regolarmente iscritti, al fine di intraprendere un cantiere creativo volto alla costruzione di un prototipo abitativo sperimentale e al riconoscimento di crediti formativi per i partecipanti.
Dalla collaborazione con la Caritas nasce il progetto pilota, che cerca di dare le linee guida e le idee per affrontare con decisione il problema abitativo e offrire soluzioni concrete.
Un team multidisciplinare ha affrontato in questi mesi le tematiche ambientali, sociali e spaziali, intrecciando ricerca teorica ed aspetti pratici della futura realizzazione di un complesso abitativo destinato a 10 famiglie, che parteciperanno alla realizzazione della propria casa. L'autocostruzione affrontata come metodo formale e costruttivo, avvicinando maestranze dilettanti, dotate di sensibilità architettonica, spaziale e intuizione costruttiva guidati alla reinvenzione dei metodi progettuali, volti alla realizzazione di un progetto architettonico reale.
Tramite l'utilizzo di tecnologie a basso costo e la creatività del gruppo si costruirà un modello reale, affrontando in situ le problematiche della costruzione e l'auto-organizzazione dei giovani studenti.
Le attività saranno coordinate dal prof F. Careri, dall'Ing. Fulvio Ferrari e dal laureando Hector Silva Peralta.
Iscrizioni: via mail hecsilv@hotmail.com entro il 5 maggio.

per info:
hecsilv@hotmail.com  
edifelice@uniroma3.it

flyer
bando

Il corso (120 + 4 ore esami) prevede quattro moduli didattici (modulo giuridico, tecnico e metodologico) con una parte pratica conclusiva, tenuti da docenti CTP. A fine corso è previsto un esame finale per la verifica dell ʼ ambito del Protocollo d ʼ Intesa tra la Facoltà di Architettura e il Comitato Paritetico Territoriale per la prevenzione infortuni, l' igiene e l ʼ ambiente di lavoro di Roma e Provincia si svolgerà dal 5 marzo al 31 maggio 2012 un corso di formazione per il rilascio dell ʼ attestato di Coordinatore della Sicurezza in fase di Progettazione ed esecuzione dei Lavori (ai sensi del Decreto Legislativo 81/2008 Titolo IV capo I e successive modifiche e integrazioni), incluso nelle altre Attività Formative con un riconoscimento di 8 cfu. apprendimento e il rilascio dell ʼ attestato. Il corso si svolgerà presso l ʼ aula Valadier (sede ex-Mattatoio della Facoltà di Architettura).
La partecipazione al corso è gratuita . Il costo del corso è, infatti, completamente sostenuto dal CTP per diffondere la sicurezza nel lavoro in edilizia. LA FREQUENZA AL CORSO E ʼ OBBLIGATORIA PER NON MENO DEL 90% DELLE ORE. GLI STUDENTI INTERESSATI SONO INVITATI A PRENDERE VISIONE DEL CALENDARIO E VALUTARE L ʼ IMPEGNO PRIMA DI PRESENTARE LA DOMANDA.  

I link li trovi nella sezione bandi: corso di formazione
bando
graduatoria

Il concorso in oggetto è finalizzato alla valorizzazione di piccole aree urbane in degrado che avrebbero le potenzialità per essere spazi qualitativamente validi ma che, per una serie di motivi, sono ancora in attesa dell’idea giusta. Il tema non sarà pubblicato prima della chiusura delle iscrizioni, perché il concorso si svolgerà nel lasso di tempo che comprende un fine settimana. Gli elaborati dovranno essere consegnati 72 ore dopo la pubblicazione del tema.
 La scelta di proporre un tema che non preveda una realizzazione, e di concentrare in un tempo così breve la fase progettuale, è stata fatta per permettere ai partecipanti di dedicarsi solo alla parte creativa del progetto, senza dover impegnare tempo e risorse eccessivi.
 La progettazione è un atto di grande potenza e responsabilità. Il carattere ludico dei Tornei non è un modo per sminuirne la validità, quanto piuttosto un’occasione per riappropriarsi della parte divertente e piacevole del progettare, fattore indispensabile per produrre un lavoro di qualità.
 Un gioco, che però si impegna di offrire ai cittadini una serie di idee che dimostrino quanto differenti potrebbero essere le città in cui vivono. Sarà impegno di officina06 esporre i lavori più meritevoli nel luogo esatto dove il concorso verrà ambientato.
 Si tratterà quindi di proposte "provocatorie" che non avranno un successivo riscontro di natura esecutiva, ciò non di meno l'augurio è quello di riuscire a sensibilizzare l'opinione pubblica in merito a quella che è la realtà che ci circonda.
 Concludendo, l'obiettivo dei Tornei d’Architettura è di creare una tavola rotonda vera e propria, fatta non per discutere, ma per "fare", per supportare giovani progettisti (premiando i più meritevoli..!) e dimostrare nel contempo che la passione e le idee non mancano!

locandina
volantino

per info:  info@officina06.com
sito: www. officina06.com/

Seguendo la tradizione avviata con il Taller de Urbanismo Activo, workshop di progettazione urbanistica e architettonica svoltosi già in due edizioni nel 2009 e nel 2010 presso la Facultad de Arquitectura della Universidad de la Republica di Montevideo (Uruguay), che ha visto la partecipazione complessiva di circa 15 studenti della nostra facoltà, quest'anno, su invito della Escuela de Arquitectura y Diseno della Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso in Cile, con cui da anni ci pregiamo di avere un intenso rapporto di collaborazione e scambio che ha dato luogo tra l'altro all'accordo di doppio titolo, parteciperemo al Taller Valparaiso, workshop internazionale di urbanistica e architettura, organizzato dal prof. Andrés Garcés.
Il Taller Valparaiso si terrà dal 9 al 20 aprile e vedrà la partecipazione di studenti e docenti di diverse università latino americane ed europee oltre la nostra, quali:
- il Politecnico di Milano;
- l'Università Tecnica di Berlino;
- la Universidad Federal di Río Janeiro; la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro; la Universidad Río Grande do Sud (Brasile);
- la Universidad Nacional San Antonia Abad di Cuzco (Perú);
- la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.

Informazioni: m.cerasoli@uniroma3.it  

http://www.ead.pucv.cl/2012/workshop-internacional-arq/

ROMA METROPOLI_6 conversazioni di Architettura Contemporanea è un’iniziativa del MAXXI Architettura, un ciclo di racconti, a metà strada tra conferenze e interviste, con l’i ntenzione di far emergere lo stato dell'arte dell'architettura realizzata a Roma attraverso la conoscenza di opere recentissime, appena finite o in corso di conclusione.

This three days international workshop proposes the Roman Acqueducts inside Parco dellì'Appia Antica and on Via del Mandrione as the site to rethink the relations between arechaelogy and architecture in Rome. The program includes artists/artisan workshops and temporary housing. The context of this project combines significant buildings.
The context of this project combines significant buildings, important monuments, public spaces but, mostly, a very strong and complex relationship between architectural typology and urban morphology. This relationship reflects the complexity of the development of social urban life, in which people, as well as artifacts, are subject to similar kinds of consequences as a result of historical events. Today this site cannot be considered a single entity. It is an incomplete fragment of the city, losing over time its original use, its architectural character and, in the end, its basic identity as well as the memory of what it once was.
The idea of the link between historical and contemporary parts of the city is an attempt to recover/propose a new urban/architectural identity by means of potentially multiple/different scale interventions. This urban and design strategy, comparable to a microsurgery operation, is based on a careful framing of each architectural problem at different scale. In this case of study the goal is to propose a “social condenser”, which activates and enhances social interaction, including and especially the unexpected encounter and the friction of unlikely adjacencies, superimpositions, intersection and collisions. In fact these are the conditions which characterize urban life as well as historically layered architecture.

iscrizioni entro il 27 febbraio 2012: f.m.mancini@alice.it 

poster

SYMMETRIES is a platform led by Iñaqui Carnicero, Jacobo García-Germán and José María Sánchez and a set of initiatives devoted to think about the dialogue between past and present in the urban structures of cities with a Roman origin. SYMMETRIES draws links between places, institutions and universities from Spain and the rest of Europe with the common argument of architectural education. The result of this initiative is holding Workshops + Congresses with architects and architecture students.

SYMMETRIES can be framed within the growing interest and concern for the heritage aspects of architecture and the city, particularly in the context of the crisis of the prevailing urban models that has become so evident in the Spanish context of the last two decades making a reconsideration of old urban fabrics something relevant as an area of reflection with renewed interest.

The ability to intervene in the problems and opportunities offered by the contemporary city from within the study of the ancient city appears as a privileged frame of work for architects and students due to at least two apparent conflicts: first the constant decoupling between the need for preservation of many historic cores and the programmatic requirements imposed on these towards a proper functional performance (traffic, tourism, housing, etc.). Second, the constant dialectic between visions that value the freezing of historic cities in their current configuration against those who advocate for a continuous transformation, in order to adapt to ever-changing demands.

These concerns, coupled with the necessary containment in new construction investment required in the medium-term future due to the current economic crisis, which in turn will increase the importance of the disciplines of conservation and restoration, require a platform tuned with the University and architectural education able to creatively tackle these issues. A platform dedicated to thinking about the city of tomorrow from within the past, implement flexible learning formats and recover for architects and students a fascination with the past, understood as a privileged mechanism for reading the contemporary city.

locandina
iscrizioni entro il 27 gennaio: workshop@scape.it
http://www.symmetries.es/  

L’iniziativa si pone come sperimentazione di un’apertura alla comunità degli studenti della Facoltà delle attività di ricerca che si svolgono nel Laboratorio di Progettazione Urbana del DipSU.
Il Laboratorio negli ultimi anni ha progressivamente sviluppato la pratica della fotografia urbana e di architettura come specifico strumento di indagine dei contesti in cui si sono sviluppate le ricerche.

Le attività previste per il riconoscimento dei crediti agli studenti sono organizzate come segue:
- Discussione e scelta con il docente di riferimento del soggetto da sviluppare, esclusivamente nell’ambito delle ricerche in corso e/o dei temi generali di interesse del Laboratorio (per esempio: Territorio storico e patrimonio culturale, Città contemporanea e archeologia, Paesaggio urbano e rurale, Musei e architettura per la cultura, Architettura dello spazio pubblico, Abitare la città contemporanea).
- Redazione da parte dello studente di un breve progetto di ripresa (tema di ricerca, intenzioni, luoghi, modalità).
- Esecuzione delle riprese fotografiche sul campo con le attrezzature fornite dal laboratorio.
- Selezione, elaborazione delle immagini e loro salvataggio nell’archivio informatico del laboratorio secondo protocolli standard.
- Redazione di un portfolio digitale corredato da un testo critico.

Nel corso delle attività di laboratorio sono previsti:
- L’apprendimento per l’utilizzo di apparecchiature fotografiche di tipo professionale.
- L’utilizzo di programmi informatici specifici di gestione e trattamento delle immagini (per esempio Adobe Lightroom).
- Lo svolgimento di seminari con fotografi professionisti.
- La pubblicizzazione in forme da definire dei risultati conseguiti.

locandina

La Facoltà di Architettura Roma Tre ha il piacere di ospitare un ciclo di conferenze dedicate all’architettura del paesaggio. Alcuni tra i più importanti paesaggisti sulla scena internazionale racconteranno le loro ricerche e i loro progetti recenti. Il filo rosso che lega i loro racconti è lo spazio aperto per il progetto della città, offrendo punti di vista molteplici su alcuni argomenti centrali della riflessione contemporanea sulle trasformazioni urbane: la ricerca di una nuova figuratività della natura in ambito urbano; il dialogo con il luogo; l'attenzione verso i comportamenti; la costruzione di identità locali; la volontà di esprimere le aspirazioni delle comunità che abitano il paesaggio; la definizione di nuovi modelli estetici e la riedizione di altri storicizzati; la manipolazione del tempo; la necessità di definire scenari attivi, instabili, flessibili; l'ascalarità degli interventi e il tema della scala delle relazioni; l'attenzione alle qualità materiche dello spazio e agli aspetti sensibili; la permanenza dei valori pittorici e dell'approccio visibilista mirato però su scenari inediti, le aree industriali o i tratti autostradali, ad esempio; l'idea di paesaggio come mass-medium.

Programma delle conferenze:
 
- Martin Rein Cano (Berlino), venerdì 2 dicembre;
- Enric Batlle (Barcellona), venerdì 2 dicembre;
- Thaisa Way (Seattle), mercoledì 7 dicembre;
- Martin Knujit (Rotterdam), venerdì 9 dicembre;
- Miguel Georgieff (Parigi), venerdì 27 gennaio;
- Saline Verhoeven (Amsterdam), mercoledì 14 dicembre;
- Joao Gomes da Silva (Lisbona), venerdì 13 gennaio;
- Michel Desvigne (Parigi), sabato 14 gennaio;
- Kristine Jensen (Copenhagen), mercoledì 1 febbraio.

“Architettura del paesaggio a Roma Tre – Ciclo di conferenze” è un’iniziativa congiunta di:
Master Architettura Storia Progetto
Corso di Perfezionamento OPEN in Progettazione dei Parchi e dello Spazio Pubblico
Dipartimento di Progettazione e Studio dell’Architettura
Ricerca FIRB Living Urban Scape
Media Partner Paysage

e-mail: paesaggio@uniroma3.it
sito web: http://www.paesaggio.uniroma3.it/open

Urban Transcripts è un network  interdisciplinare e internazionale di giovani professionisti che si occupano di ricerca urbana. Si pone come obbiettivo principale la collaborazione dei sui membri a progetti locali, con una vocazione alla contaminazione e allo scambio tra differenti approcci disciplinari e diverse esperienze nell'abitare la città.
In occasione della premiazione e della mostra del concorso internazionale UT 2011 Rome, accidental city, Urban Transcripts propone una serie di workshop itineranti  tenuti da artisti e ricercatori provenienti da diversi Paesi europei, con lo scopo di esplorare Roma attraverso il suo carattere accidentale che evidenzia i forti contrasti del suo paesaggio urbano  e delle pratiche che lo attraversano.
I sette workshop, ricalcati ironicamente sui sette vizi capitali, prevedono sette percorsi urbani affrontati con il supporto di diverse metodologie con l'intenzione di restituire un'indagine della città attraverso differenti sguardi : analisi delle pratiche urbane, progetto per lo spazio urbano, approccio artistico.  Ogni workshop sarà formato da gruppi di 7- 8 studenti e sarà tenuto da un host tutor di Roma Tre e un guest tutor di Urban Transcripts. Gli elaborati finali richiesti dipenderanno dal workshop scelto ( progetto urbano, mappa, video) e saranno presentati  e discussi alla conferenza finale di  UT 2011 Rome, accidental city.
La lingua ufficiale dei workshop é l'inglese.
Guest tutors:
Maria Michou (GR UK) architetto,  MA Architecture and Cultural Studies
Fabiano Micocci, Dr. (IT GR) architetto, PhD Architecture in the Mediterranean cities
Sofia Xanthopoulou (GR) architetto, MSc Urban Strategies
Brian Rosa (UK US) artista, BA Sociology, MRP City and Regional Planning, PhD candidate Human Geography 
Aris Lanaridis (GR UK ES) musicista, workshop leader MA Composing for Film and TV
Aslihan Senel, Dr.(TR UK) architetto, design tutor, lecturer BArch MSci PhD 
Eugenia Fratzeskou, Dr. (UK IT GR) artista, BA Fine Art, MA Fine Art, PhD Site Specific Digital Art 

Host tutors Roma Tre (Phd Urban Studies):
Sandra Annunziata, Mara Cossu, Claudia Faraone, Carlotta Fioretti, Claudia Meschiari, Viola Mordenti, Cristina Renzoni.

programma


Iscrizioni
http://www.urbantranscripts.org/documents/UT2011_05_workshop_registration_form.pdf

Per informazioni
marcella@urbantranscripts.org
www.urbantranscripts.org

Lingua:
Il workshop sarà in inglese

Partecipazione:
Le iscrizioni sono aperte agli studenti della laurea magistrale di Roma Tre. Ciascuno studente formerà un gruppo con uno studente americano. Requisito essenziale per l'iscrizione: buona conoscenza della lingua inglese. Iscrizioni previste ca. 20.

Tema:
Progetto urbano di trasformazione delle tre insule del Quartiere Laurentino, oggetto della demolizione dei cosiddetti 'ponti'.

Sulla base del lavoro svolto nel Laboratorio 4M dello scorso anno in collaborazione con l'ATER di Roma, e basandosi sul materiale esplicativo frutto del programma di ricerca sul Laurentino finanziato dal DIPSA, il workshop ha lo scopo di far lavorare gli studenti su alcune ipotesi di  rigenerazione complessiva delle tre isole oggetto della variante urbanistica del 2008.

Il quartiere è di proprietà dell'ATER e come in altri casi romani, è in un precario stato manutentivo e di obsolescenza generalizzata degli edifici (strutturale, impiantistica, tipologica), è caratterizzato da una abbondanza di mq destinati a standard ma di pochissime dotazioni effettivamente realizzate, è oggetto di occupazioni abusive e di una debolissima giurisdizione degli spazi pubblici, e infine, presenta ancora oggi problemi di integrazione sociale e di strutturazione collettiva degli spazi pubblici.

In particolare, nel case delle tre isole oggetto del workshop, ci troviamo in presenza di alcuni elementi normativi che possono potenzialmente favorire un processo di rigenerazione, fra gli altri:
1. Variante urbanistica del 2008, con la quale a fronte dell'abbattimento dei ponti si approvava una nuova zonizzazione di progetto per l'individuazione delle aree standard per ca totali mq 10.000
2. Piano casa regionale, che in situazioni urbanisticamente compatibili consente un ampliamento pari al 30% del volume costruito da destinare ad housing sociale

Ai gruppi di studenti si richiede quindi l'approfondimento del contenuto di strategie di intervento attraverso la delineazione di alcuni scenari progettuali che tengano conto degli elementi concreti che contraddistinguono la situazione attuale -amministrativi, economici, energetici, normativi. Sulla base del raffronto con esperienze internazionali (che comunque costituiranno, quali casi studio la cornice di raffronto), si vuole delineare modalità operative di intervento che a partire dalla costruzione di forme urbane significative siano in grado di incorporare fina dall'inizio temi e vicoli di natura diversa.

Attivazione dell’insegnamento Genere, Costituzione e Professioni a.a. 2011/2012

Anche per l’a.a. 2011/12 si svolgerà l’attività didattica interfacoltà “Genere, Costituzione e Professioni”, promossa e organizzata dal CPO (Comitato per le Pari Opportunità) di Ateneo.
Il corso rientra nell'ambito delle "Altre attività formative" a scelta degli studenti e studentesse iscritti/e alla laurea triennale, ha obbligo di frequenza, dà luogo ad un'idoneità che si consegue a seguito di un test scritto finale ed implica il conferimento di 4 crediti formativi.
Le lezioni si svolgeranno di sabato mattina dalle 9 alle 12, avranno inizio il 3 marzo 2012 e termineranno il 26 maggio 2012 (12 incontri di 3 ore ciascuno). L’insegnamento è a numero programmato, con un massimo di iscritti pari a 150.  
Dal momento che la frequenza e' obbligatoria, verranno rilevate le presenze degli studenti sia in entrata che in uscita. Solo gli studenti che avranno regolarmente frequentato il corso (almeno l’80% delle lezioni) potranno sostenere l’esame finale.
Al corso potranno accedere non più di 150 studenti e/o studentesse. Le domande andranno presentate in Segreteria didattica (Adriana Tedesco) – Via della Madonna dei Monti 40 –I piano,  entro la data del 31 ottobre 2011 dal lunedì al venerdì:  ore 10,00 - 13,00.Se il numero di preiscritti totale, provenienti da tutte le facoltà dell’Ateneo, dovesse superare il limite di 150, il CPO opererà una selezione che terrà conto di un’equa partecipazione di studenti e studentesse di tutte le facoltà, ed, eventualmente, dell’ordine di arrivo delle iscrizioni.
Il programma definitivo sarà pubblicato sul sito del CPO al seguente link:
http://host.uniroma3.it/comitati/pariopportunita/formazione.php
In attesa che venga costituita la sezione del sito dedicata a “Genere, Costituzione e Professioni, a.a. 2011/12”, gli studenti che volessero farsi un’idea del corso, possono, inoltre, consultare presso il suddetto link le informazioni relative alle edizioni precedenti. Il materiale didattico sarà reso disponibile durante il corso.
Referente per la facoltà di architettura: prof.ssa Ginevra Salerno ( salerno@uniroma3.it )

Le aree ex industriali della città consolidata da anni sono oggetto di trasformazione e adattamento per essere restituite agli abitanti come spazi culturali, commerciali, per l’istruzione e come spazi per spettacoli. La Fornace Veschi a Valle Aurelia è uno degli esempi di archeologia industriale nella zona Ovest di Roma. Oggi solo l’alta ciminiera è rimasta a testimonianza delle diciotto fornaci che hanno prodotto mattoni  per la Roma papalina e moderna.  L’area dove sorge la fornace si presta a questo tipo di riuso.
Il workshop si articola in tre giornate di studio e lavoro nelle sedi della Iowa State University e di Roma Tre.  La prima include una presentazione del lavoro divisa in tre comunicazioni sui seguenti temi: riuso, allestimenti temporanei e storia del sito. Nella seconda giornata si svolge la progettazione; gruppi misti di studenti Italiani e Statunitensi disegnano le loro idèe per il sito.  La terza giornata prevede la presentazione dei progetti e la premiazione dei vincitori; due giurie, la prima composta dagli studenti e la seconda dai docenti premieranno i migliori lavori.
La lingua ufficiale del workshop è l’inglese.

Per l'iscrizione inviare una mail a f.m.mancini@alice.it con i propri dati:
- cognome e nome
- corso di laurea e anno di corso
- n° di matricola
- indirizzo mail (incluso nella domanda)
La scadenza per l'iscrizione è fissata entro il 1° aprile 2011 o fino a esaurimento posti.

locandina

Il Centro Linguistico di Ateneo e la Facoltà di Architettura hanno organizzato in via sperimentale per questo semestre un corso di inglese di livello B2, riservato e destinato specificamente a studenti di Laurea Magistrale, Master o Dottorati della  Facoltà di Architettura.
E' indirizzato a studenti che abbiano già un livello B1 consolidato e che vogliano progredire nello studio dell'inglese e sviluppare un linguaggio settoriale.
 
Il corso ha una durata di 10 settimane e prevede 20 ore di lezione frontale, accompagnate da lavoro online sulla piattaforma Moodle. Le lezioni si tengono al CLA il venerdì dalle 13 alle 15 e seguono il regolare calendario didattico del semestre (inizio delle lezioni venerdì 4 novembre).
Per gli studenti della Laurea Magistrale il corso è gratuito, mentre per glistudenti dei corsi di Master e Dottorati è a pagamento, anche se ad un costo limitato.

Per l'iscrizione bisogna recarsi  al CLA e rivolgersi, previo appuntamento, alla Segreteria Didattica  dal 20 al 27 Ottobre in orario di segreteria. 
mail   ridarell@uniroma3.it
info www.cla.uniroma3.it

programma

Il team di «Med in Italy», composto da alcuni docenti e studenti della facoltà, partecipante al Solar Decathlon Europe è interessato a selezionare n. 3 studenti da ammettere al suddetto progetto secondo i termini e le modalità di seguito indicate.
In questa fase preliminare del progetto, iniziato a settembre 2010, è richiesta la realizzazione di un modello in scala 1:25 da inviare alla commissione giudicante di Madrid entro il 13 Aprile 2011.
L’impegno richiesto è un lavoro costante volto alla definizione progettuale, alla simulazione delle tecniche costruttive a secco adottate nel progetto e alla trasposizione alla scala del modello delle parametrizzazioni informatiche digitali.
A livello formativo l’esperienza consentirà di apprendere le tecniche di resa di un progetto attraverso la sua modellizzazione fisica secondo format di livello internazionale.
L’esperienza consentirà altresì di entrare in contatto con tutte le diverse competenze coinvolte nel progetto, allenando capacità di sintesi e coordinamento delle informazioni.
Il periodo di lavoro va dal 10 marzo al 10 aprile con circa 2 o 3 incontri settimanali.
La partecipazione comporta l’acquisizione di 2 CFU per altre attività formative.
Il bando è aperto a tutti gli studenti iscritti alla facoltà di Architettura di Roma Tre.
Modalità di iscrizione: inviare una mail a: medinitaly@uniroma3.it  indicando:  
- nome e cognome
- anno immatricolazione
- numero di matricola
- numero di telefono
- indirizzo email
e allegando in formato .jpg:
- foto dei plastici realizzati con l'indicazione dell'anno accademico
- insegnamento
- nome del docente
- valutazione conseguita
- eventuali altre esperienze legate all'attività di modellazione.
La scadenza per presentare la domanda è fissata giovedì 10 marzo 2011.

Vai al sito: www.medinitaly.eu/it

La Competizione Solar Decathlon e Solar Decathlon Europe
MED in Italy è il nome del team e del progetto selezionato per partecipare alla competizione internazionale Solar Decathlon Europe 2012, un concorso che si pone l’obiettivo di realizzare prototipi abitativi innovativi, sostenibili ed autosufficienti, grazie in particolare all’energia solare.
La competizione Solar Decathlon nasce nel 1999, promossa dal Dipartimento di Energia del Governo degli Stati Uniti, e nel 2002 si svolge il primo evento nell’area del National Mall di Washington DC. Nel 2010 la competizione si trasferisce in Europa, in un’area della città di Madrid, con il nome di Solar Decathlon Europe. Dal 2013 la competizione si svolgerà anche a Pechino, Cina.
Nel corso di ogni edizione, che ha alternanza biennale, 20 selezionati team universitari provenienti da tutto il mondo si confrontano nella costruzione di una casa alimentata da energia solare e dotata di tecnologie atte a massimizzarne la sua efficienza energetica. Le università partecipano in team multidisciplinari attraverso il contributo scientifico dei docenti e il lavoro degli studenti, coinvolti in tutto il processo concettuale e realizzativo. Dal momento che la concezione di un edificio altamente innovativo comporta costi di ingegnerizzazione e prototipazione molto alti, nonché know how tecnici avanzati, il supporto economico e tecnico delle industrie è requisito basilare del progetto.

L’iniziativa si pone come sperimentazione di un’apertura alla comunità degli studenti della Facoltà delle attività di ricerca che si svolgono nel Laboratorio di Progettazione Urbana del DipSU.
Il Laboratorio negli ultimi anni ha progressivamente sviluppato la pratica della fotografia urbana e di architettura come specifico strumento di indagine dei contesti in cui si sono sviluppate le ricerche.
Le attività previste per il riconoscimento dei crediti agli studenti sono organizzate come segue:
- Discussione e scelta con il docente di riferimento del soggetto da sviluppare, esclusivamente nell’ambito delle ricerche in corso e/o dei temi generali di interesse del Laboratorio (per esempio: Territorio storico e patrimonio culturale, Città contemporanea e archeologia, Paesaggio urbano e rurale, Musei e architettura per la cultura, Architettura dello spazio pubblico, Abitare la città contemporanea).
- Redazione da parte dello studente di un breve progetto di ripresa (tema di ricerca, intenzioni, luoghi, modalità).
- Esecuzione delle riprese fotografiche sul campo con le attrezzature fornite dal laboratorio.
- Selezione, elaborazione delle immagini e loro salvataggio nell’archivio informatico del laboratorio secondo protocolli standard.
- Redazione di un portfolio digitale corredato da un testo critico.
Nel corso delle attività di laboratorio sono previsti:
- L’apprendimento per l’utilizzo di apparecchiature fotografiche di tipo professionale.
- L’utilizzo di programmi informatici specifici di gestione e trattamento delle immagini (per esempio Adobe Lightroom).
- Lo svolgimento di seminari con fotografi professionisti.
- La pubblicizzazione in forme da definire dei risultati conseguiti.

Il tema della tredicesima edizione del seminario intende aprire una riflessione sulle potenzialità latenti del territorio comunale di Quartu Sant'Elena. Partendo dalle diverse caratteristiche presenti nelle porzioni di territorio scelte come aree di progetto, i casi studio individuati propongono cinque declinazioni possibili del tema generale del seminario. Il tema del riuso-riutilizzo, dovrà essere il filo conduttore delle ipotesi progettuali, volte ad una riconfigurazione del territorio comunale, secondo le potenzialità inespresse dai diversi paesaggi che lo caratterizzano.

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COME SARA’ IL MUSEO DEL FUTURO?
Lezioni di museografia contemporanea. in onore di Franco Albini

Un ciclo di incontri con esperti e professionisti attivi del mondo dei musei per individuare e seguire le linee evolutive del concetto di museo nello scenario globale contemporaneo. Si parte dalla grande esperienza novecentesca di Franco Albini per giungere ad una discussione sul futuro dell‘ istituzione museale. L‘obiettivo è mettere a confronto esperienze che stimolino il dibattito sull’istituzione attraverso testimonianze dirette e interventi di studiosi,curatori e progettisti. Il ciclo di lezioni, presso l’auditorium del MAXXI di Roma, prevede quattro giornate di incontri dedicate al tema della museografia dal ‘900 al XXI secolo, aperte ad addetti ai lavori, studenti e al pubblico più vasto. La discussione intorno al nuovo ruolo del museo è strutturata per quattro grandi temi: la ricerca, l’ esposizione, la curatela e la comunicazione. Gli incontri, della durata di circa tre ore ciascuno, costituiscono nel loro complesso un racconto sul museo, inteso non solo come edificio e struttura, ma anche come gestione, allestimento, soluzioni espositive e tecniche spaziali. In concomitanza con le lezioni sarà presentato il Museo Virtuale degli allestimenti di Franco Albini curato dalla Fondazione Franco Albini e Accenture.

locandina

L’Università degli Studi di Roma Tre - Facoltà di Architettura, in occasione della giornata di studi Spazi pubblici e contesti archeologici, nell’ambito della prima Biennale dello Spazio Pubblico - INU Lazio, bandisce un concorso fotografico ARCHEOLOGIA: spazio pubblico?, aperto a tutti gli studenti della facoltà di Architettura di Roma Tre, iscritti ai corsi triennali e magistrali, ai masters ed ai dottorati.
L’ambito di studio è quello della città storica e della periferia romana, laddove le preesistenze archeologiche, disseminate e disperse, incontrano i luoghi pubblici della città.
I partecipanti dovranno consegnare un cd contenente 10 immagini b/n in formato jpg, ad alta e bassa risoluzione (300 e100 dpi). Il cd dovrà contenere anche un documento di testo (pdf, doc) contenente un breve commento (400 battute) del lavoro presentato ed i dati dell’autore (nome, cognome, e-mail e recapito telefonico).
Il materiale dovrà pervenire entro venerdì 6 maggio 2011, ore 13.00, presso l’ufficio di presidenza. Non è richiesta alcuna iscrizione.
Le migliori fotografie, selezionate da una commissione composta da docenti interni della Facoltà, verranno proiettate nell’ambito della giornata di studi Spazi pubblici e contesti archeologici, che avrà luogo il 13 Maggio 2011, presso la Facoltà di Architettura, ex-Mattatoio, Largo Giovanni Battista Marzi, 10. Tra queste immagini verranno scelte le migliori tre foto, di autori diversi, ai quali verrà assegnato un premio in libri.

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info: cristina_casadei@yahoo.it
sito: www.biennalespaziopubblico.it

E’ necessario declinare un nuovo lessico progettuale in grado di interpretare i nuovi codici di cittadinanza mutati dagli enormi  flussi, sempre più rapidi, di persone e informazioni.
Il workshop co-creativo si propone quindi di sperimentare e costruire insieme  degli stumenti di supporto alla partecipazione diretta, per ampliare e rapportarsi ad una comunità collettiva che faccia rete e sviluppi intelligenza connettiva. 
L’occasione per sperimetare è offerta dalla BIENNALE DELLO SPAZIO PUBBLICO, il tema è il parcheggio della Facoltà, uno spazio pubblico ancora indefinito, che offre ancora gradi di libertà e scoperta. Mediante una mappatura sensoriale si scopre lo spazio del parcheggio per poi  sperimentare una progettazione sensibile accordata alla poliedricità della rete.

programma
locandina

L’obiettivo di questa attività formativa è quella di dare agli studenti gli strumenti per visualizzare con tecniche cinematografiche i propri progetti , ottimizzando la  odellazione 3D per livelli ,approfondendo programmi di composting , tracking 3D e mattepainting con i quali si vuole portare gli allievi ad inserire le proprie ricotruzione all’interno di riprese reali. L’aula sarà attrezzata con un green screen per portare a termini le esercitazioni proposte.
L’attività sarà divisa in due parti :
Una parte parte teorica pratica per mostratre e spiegare i software necessari per il raggiungimento degli obiettivi :
3DSMax : Per la modellazione , il lighting , mapping
Vray : Per il rendering
Combustion – After Effects : Per il compositing
PFTrack : Per il composting
Photoshop : Per il mattepaintng

Una seconda parte per l’esercitazione nella quale gli studenti dovranno ricostruire alcuni templi dei Fori Romani da inserire con tecniche di compositing all’interno delle riprese che saranno messe a disposizione per portare a termine la propria esercitazione.

E' richiesta la registrazione  per partecipare alle lezioni.

contatti:
www.animatika.org
info@animatika.org

ARCHITETTI:
Fabio di Veroli per B.O.D.
Ersela Kripa, American Academy in Rome
Stephen Mueller, American Academy in Rome
Joshua G. Stein, American Academy in Rome
Alison Crawshan, British School at Rome
Lea Catherine Szaka, British School at Rome
ian : http://www.ianplus.it
insula: http://www.insulainrete.it

TUTOR:
Milena Farina
Stefania Gruosso
Claudia Pagani
Marinella Rauso
Ruben G. Rubio

con:
Giulia Carboni
Federico Desideri
Giorgio Gibiino
Lorenzo Sant'Andrea
Nicolò Troianiello

Per le iscrizioni scrivere mandare una mail a: bertucci@uniroma3.it
indicando nome - cognome - anno accademico - numero di matricola - numero di telefono - mail

Scarica la locandina

Il TALLER DE URBANISMO ACTIVO nasce dalla collaborazione tra il Taller Danza della Facultad de Arquitectura de Universidad de la Republica de Uruguay, la Escuela de Arquitectura della Universidad de Talca en Chile e la Facoltà di Architettura di Roma Tre, nell'ambito dell'Accordo di Cooperazione culturale tra i tre Atenei e degli Accordi specifici tra le facoltà. Il tema del Taller è quello della riqualificazione/rigenerazione urbana di aree urbane storiche che nel corso degli anni sono state progressivamente oggetto di fenomeni di degrado (urbanistico, edilizio, sociale). Area di studio del Taller 2010 sarà la Ciudad Vieja di Montevideo, interessata da forti fenomeni di abbandono e di degrado urbano legati anche presenza del porto commerciale. La scuola è rivolta a dieci studenti iscritti a una laurea magistrali . La partecipazione al Taller consentirà il conseguimento di 6 c.f.u. Il Taller si compone di due fasi, la prima a Roma (teorico-seminariale) dal 1 al 4 dicembre 2009 e la seconda a Montevideo (sperimentale-progettuale) dal 21 marzo al 4 aprile 2010. L'iscrizione al Taller andrà effettuata entro il 20 novembre 2009, presso la segreteria di Facoltà. Per gli studenti non provenienti da Roma Tre la scadenza è fissata al 30 novembre 2009.
I costi per la partecipazione al Taller sono a carico dei partecipanti e copriranno le spese di viaggio e di soggiorno a Montevideo. La copertura assicurativa è a carico dell'Ateneo di appartenenza. Potranno essere previsti finanziamenti esterni. I progetti prodotti nell'ambito del Taller 2010 saranno pubblicati nel sito web del Taller (http://taller2010.wordpress.com) collegato ai siti web delle rispettive facoltà e successivamente pubblicati.

Informazioni: m.cerasoli@uniroma3.it | bertucci@uniroma3.it  (segreteria di facoltà)

Informazioni:  salerno@uniroma3.it, ctonelli@uniroma3.it, talamona@uniroma3.it,
geremia@uniroma3.it

Attività di studio connessa alle prove, esecuzione manuale delle stesse, eventuale documentazione video, descrizione per iscitto dell'attività svolta, colloquio con i/la docente.

Informazioni: salerno@uniroma3.it, Gabriele@uniroma3.it, formica@uniroma3.it

approfondimento argomenti di interesse che non compaiono nel piano di studi di scienze dell’architettura

conseguimento dell' idoneità per la II lingua

da concordare con i docenti di riferimento